Εισαγωγή καθολικής στρατιωτικής θητείας στη Ρωσία: ημερομηνία, έτος, αρχή

Ο Αλέξανδρος Β είναι γνωστός για τα πολλά τουμεταρρυθμίσεις που επηρέασαν όλες τις πτυχές της ζωής της ρωσικής κοινωνίας. Το 1874, εξ ονόματος του τσάρου, ο υπουργός πολέμου, Ντμίτρι Μιλούτιν, άλλαξε το σύστημα στρατολόγησης στον εθνικό στρατό. Η μορφή της καθολικής στρατολόγησης με κάποιες αλλαγές υπήρχε στη Σοβιετική Ένωση και συνεχίζεται σήμερα.

Στρατιωτική μεταρρύθμιση

Epochal για τους τότε κατοίκους της Ρωσίας εισαγωγήστρατολόγηση έλαβε χώρα το 1874. Αυτό έγινε στο πλαίσιο των μεταρρυθμίσεων μεγάλης κλίμακας στο στρατό, ανέλαβε κατά τη διάρκεια της βασιλείας του αυτοκράτορα Αλεξάνδρου Β. Αυτό βασιλιάς ανέβηκε στον θρόνο σε μια εποχή που η Ρωσία είναι ντροπή έχασε τον Κριμαϊκό πόλεμο, εξαπέλυσε ο πατέρας του Νικολάου Ι Αλέξανδρος έπρεπε να συνάψουν μια δυσμενή συνθήκη ειρήνης.

Ωστόσο, οι πραγματικές συνέπειες της αποτυχίας στην επόμενηΟ πόλεμος με την Τουρκία εκδηλώθηκε μόλις λίγα χρόνια αργότερα. Ο νέος βασιλιάς αποφάσισε να καταλάβει τους λόγους για το φιάσκο. Αποτελούσαν, μεταξύ άλλων, στο παρωχημένο και αναποτελεσματικό σύστημα αναπλήρωσης του στρατού.

Μειονεκτήματα του συστήματος προσλήψεων

Πριν από την καθιέρωση καθολικού στρατούστη Ρωσία, υπήρξε υπηρεσία προσλήψεων. Εισήχθη με διάταγμα του Πέτρου Α το 1705. Ένα σημαντικό χαρακτηριστικό αυτού του συστήματος ήταν ότι η υποχρέωση επεκτάθηκε όχι στους πολίτες, αλλά σε κοινότητες που επέλεξαν νεαρούς άνδρες που αποστέλλονται στο στρατό. Ταυτόχρονα, η διάρκεια ζωής ήταν δια βίου. Η αστική μπουρζουαζία, οι κρατικοί αγρότες και οι τεχνίτες επέλεξαν τους υποψηφίους τους με τυφλή παρτίδα. Ο κανόνας αυτός καθορίστηκε νομοθετικά το 1854.

Οι ιδιοκτήτες, που κατείχαν τους δικούς τους δούλους,οι ίδιοι επέλεξαν χωρικούς για τους οποίους ο στρατός για τη ζωή έγινε σπίτι. Η εισαγωγή καθολικής στρατιωτικής θητείας έσωσε τη χώρα από ένα άλλο πρόβλημα. Αποτελούσε στο γεγονός ότι νόμιμα δεν υπήρχε συγκεκριμένη ηλικία συνταρακτών. Δίστασε να εξαρτάται από την περιοχή. Στα τέλη του XVIII αιώνα, η ζωή υπηρεσίας μειώθηκε σε 25 χρόνια, αλλά ακόμη και ένα τέτοιο χρονικό πλαίσιο διέθρεψε τους ανθρώπους από τη δική τους οικονομία για πολύ μεγάλο χρονικό διάστημα. Η οικογένεια θα μπορούσε να μείνει χωρίς οικογενειακή οικογένεια, και όταν επέστρεψε στην πατρίδα του, ήταν ήδη ανίκανος. Έτσι, προέκυψε όχι μόνο το δημογραφικό αλλά και το οικονομικό πρόβλημα.

Διακήρυξη της μεταρρύθμισης

Όταν ο Alexander Nikolayevich εκτίμησε όλα τα μειονεκτήματααποφάσισε να αναθέσει την καθιέρωση καθολικής στρατιωτικής θητείας στον επικεφαλής του Στρατιωτικού Υπουργείου Ντμίτρι Αλεκεβέιτς Μιλιουτίν. Μελετά τη νέα νομοθεσία εδώ και αρκετά χρόνια. Η ανάπτυξη της μεταρρύθμισης έληξε το 1873. Την 1η Ιανουαρίου 1874, τελικά έλαβε χώρα η καθολική στρατολόγηση. Η ημερομηνία αυτού του γεγονότος έγινε ορόσημο για τους συγχρόνους.

Το σύστημα προσλήψεων ακυρώθηκε. Τώρα όλοι οι άνδρες που είχαν φθάσει στην ηλικία των 21 ετών έπρεπε να κληθούν. Το κράτος δεν έκανε εξαιρέσεις για κτήματα ή τάξεις. Έτσι, η μεταρρύθμιση επηρέασε την αρχοντιά. Ο ιδρυτής της εισαγωγής της καθολικής στρατιωτικής θητείας Αλέξανδρος Β 'επέμεινε ότι δεν πρέπει να υπάρχουν προνόμια στο νέο στρατό.

Όροι υπηρεσίας

Ο βασικός όρος υπηρεσίας στον στρατό ήταν τώρα 6έτη (στον στόλο - 7 έτη). Επίσης, το χρονικό πλαίσιο της διαμονής στο αποθεματικό άλλαξε. Τώρα ήταν 9 χρονών (στο Πολεμικό Ναυτικό - 3 χρόνια). Επιπλέον, δημιουργήθηκε μια νέα πολιτοφυλακή. Σε αυτό για 40 χρόνια, εκείνοι οι άνδρες που έχουν ήδη υπηρετήσει στην πραγματικότητα και σε αποθεματικό πήρε. Έτσι, το κράτος έλαβε ένα σαφές, ρυθμιζόμενο και διαφανές σύστημα αναπλήρωσης των στρατευμάτων για κάθε περίπτωση. Τώρα, αν ξεκίνησε μια αιματηρή σύγκρουση, ο στρατός δεν μπορούσε να ανησυχεί για την εισροή νέων δυνάμεων στις τάξεις του.

Εάν η οικογένεια είχε έναν μόνο υπεύθυνο για τη στήριξη της οικογένειας ήο μόνος γιος, απελευθερώθηκε από την υποχρέωση να πάει να υπηρετήσει. Επίσης, παρέχεται ευέλικτο σύστημα αναβολών (για παράδειγμα, σε περίπτωση χαμηλής ευημερίας κ.λπ.). Η περίοδος υπηρεσίας μειώθηκε ανάλογα με το είδος της εκπαίδευσης που είχε ο στρατός. Για παράδειγμα, αν ένας άνδρας είναι ήδη στο πανεπιστήμιο, θα μπορούσε να ήταν στον στρατό για ένα και ενάμιση χρόνο.

Καθυστέρηση και απελευθέρωση

Ποιες άλλες δυνατότητες έκανε η εισαγωγή του γενικούστρατιωτική θητεία στη Ρωσία; Επιπλέον, υπήρχαν αναβολές για στρατιώτες που είχαν προβλήματα υγείας. Αν η φυσική κατάσταση ενός άνδρα δεν ήταν σε θέση να υπηρετήσει, απελευθερώθηκε γενικά από την υποχρέωση να επισκεφθεί τον στρατό. Επιπλέον, έγινε εξαίρεση για τους υπηρέτες της εκκλησίας. Οι άνθρωποι που είχαν συγκεκριμένα επαγγέλματα (ιατροί, φοιτητές της Ακαδημίας Τεχνών), εγγράφονται αμέσως στο αποθεματικό χωρίς να μένουν πραγματικά στο στρατό.

Η εθνική ερώτηση ήταν σίγουρη. Για παράδειγμα, εκπρόσωποι των αυτόχθονων λαών της Κεντρικής Ασίας και του Καυκάσου δεν εξυπηρετούσαν καθόλου. Ταυτόχρονα, τέτοιες παροχές το 1874 καταργήθηκαν για τους Lapps και ορισμένες άλλες βόρειες εθνότητες. Σταδιακά αυτό το σύστημα άλλαξε. Ήδη στη δεκαετία του 1880 άρχισαν να προσλαμβάνονται ξένοι από τις επαρχίες Tomsk, Tobolsk και Astrakhan, καθώς και οι περιοχές Turgai, Semipalatinsk και Ural.

Τοποθεσίες εξαγοράς

Υπήρχαν και άλλες καινοτομίεςσήμανε την καθιέρωση καθολικής στρατιωτικής θητείας. Το έτος της μεταρρύθμισης του Ντμίτρι Μιλγιουτίν θυμήθηκε στον στρατό από το γεγονός ότι τώρα άρχισε να ολοκληρώνεται σύμφωνα με την κατάταξη της περιοχής. Ολόκληρη η ρωσική αυτοκρατορία χωρίστηκε σε τρία μεγάλα τμήματα.

Το πρώτο από αυτά ήταν το μεγάλο ρωσικό. Γιατί τον κάλεσαν αυτό; Τα εδάφη στα οποία ανήκε η απόλυτη ρωσική πλειοψηφία (άνω του 75%). Οι βαθμολογίες έγιναν αντικείμενο κατάταξης. Με τους δημογραφικούς τους δείκτες, οι αρχές αποφάσισαν ποια ομάδα θα συμπεριλάμβανε τους κατοίκους. Η δεύτερη περιοχή περιελάμβανε εδάφη όπου υπήρχαν επίσης Μικρά Ρώσοι (Ουκρανοί) και Λευκορώσοι. Η τρίτη ομάδα (αλλοδαπός) είναι όλα τα άλλα εδάφη (κυρίως την Κεντρική Ασία, τον Καύκασο, την Άπω Ανατολή).

Αυτό το σύστημα ήταν απαραίτητο για την επάνδρωσηπυροβολισμούς πυροβολικού και συντάγματα πεζικού. Κάθε τέτοια στρατηγική μονάδα αναπληρώθηκε για τους κατοίκους μόνο ενός ιστοτόπου. Αυτό έγινε για να αποφευχθεί εθνοτική διαφωνία μεταξύ των στρατευμάτων.

Μεταρρύθμιση του συστήματος εκπαίδευσης στρατιωτικού προσωπικού

Είναι σημαντικό να εφαρμοστεί η στρατιωτική μεταρρύθμιση (εισαγωγήκαθολική στρατολόγηση) συνοδεύτηκε από άλλες καινοτομίες. Ειδικότερα, ο Αλέξανδρος Β αποφάσισε να αλλάξει εντελώς το σύστημα της εκπαίδευσης αξιωματικών. Τα στρατιωτικά εκπαιδευτικά ιδρύματα ζούσαν σύμφωνα με την παλιά οστική τάξη. Στις νέες συνθήκες της παγκόσμιας έκκλησης, έγιναν αναποτελεσματικές και δαπανηρές.

Ως εκ τούτου, τα ιδρύματα αυτά ξεκίνησαν τη δική τουςσοβαρή μεταρρύθμιση. Ο κύριος ηγέτης του ήταν ο Μεγάλος Δούκας Mikhail Nikolaevich (ο μικρός αδελφός του Τσάρου). Οι κυριότερες αλλαγές μπορούν να σημειωθούν σε αρκετές εργασίες. Πρώτον, η ειδική στρατιωτική εκπαίδευση διαχωρίστηκε τελείως από τη γενική. Δεύτερον, ήταν πιο εύκολη η πρόσβαση σε αυτούς για άνδρες που δεν ανήκαν στην ευγενή.

Νέα στρατιωτικά εκπαιδευτικά ιδρύματα

Το 1862, στη Ρωσία εμφανίστηκαν νέοι στρατιωτικοίτα σχολεία μέσης εκπαίδευσης - τα σχολεία δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, τα οποία ήταν ανάλογα των πολιτικών πραγματικών σχολών. Σε 14 χρόνια όλα τα προσόντα στην τάξη καταργήθηκαν τελικά κατά την είσοδο σε αυτά τα ιδρύματα.

Στην Αγία Πετρούπολη ίδρυσε τον ΑλέξανδροΑκαδημία, το οποίο ειδικεύτηκε στην παραγωγή στρατιωτικών και νομικών στελεχών. Μέχρι το 1880, ο αριθμός των στρατιωτικών σχολών σε όλη τη Ρωσία είχε αυξηθεί αισθητά σε σύγκριση με τα στοιχεία στην αρχή της βασιλείας του απελευθερωτή-βασιλιά. Υπήρχαν 6 ακαδημίες, όπως πολλά κολέγια, 16 γυμνάσια, 16 κολέγια για κατώτερες και ούτω καθεξής.

</ p>>