Εργασιακή δραστηριότητα και ανθρώπινος παράγοντας

Η δραστηριότητα του ανθρώπου, μεταξύ άλλωνχαρακτηριστικά, είναι απρόβλεπτη. Προκειμένου να γίνει πιο αξιόπιστη η εργασία κάθε ατόμου, ξεκίνησε η μελέτη μιας τέτοιας έννοιας ως ανθρώπινου παράγοντα. Συχνά η έννοια αυτή χρησιμοποιείται με αρνητική έννοια, στην περίπτωση που είναι αδύνατο να εντοπιστεί η αιτία του σφάλματος στη δραστηριότητα, γενικεύοντας διάφορες εκδηλώσεις της ανθρώπινης φύσης.

Ο ανθρώπινος παράγοντας με την ευρύτερη έννοια μπορεί να είναιΟ προσδιορισμός ως ψυχολογικών χαρακτηριστικών του ατόμου, επηρεάζοντας το αποτέλεσμα της δραστηριότητάς του. Στην πραγματικότητα, όλα αυτά είναι χαρακτηριστικά που μας διακρίνουν από τις μηχανές. Μπορούν να έχουν αρνητικό και θετικό αντίκτυπο στο έργο.

Για παράδειγμα, κόπωση, κακή διάθεση ήαίσθηση, που οδηγεί σε μείωση της προσοχής - αυτό είναι μια αρνητική εκδήλωση του ανθρώπινου παράγοντα. Η ευελιξία της σκέψης, η δημιουργική προσέγγιση στην επίλυση προβλημάτων, η ικανότητα να ενεργεί σε μη τυποποιημένες συνθήκες είναι οι θετικές πτυχές της.

Στη σοβιετική εποχή, αποφασίστηκε να μειωθεί στο ελάχιστο η επιρροή του ανθρώπου στην παραγωγική διαδικασία. Αυτή η προσέγγιση έχει σαφώς εκδηλωθεί στην αεροπορία και σε άλλους τύπους δραστηριοτήτων που βασίζονται στον τύπο "άνθρωπος-μηχανή".

Παρ 'όλα αυτά, σήμερα το ποσοστό των ατυχημάτωνκαι τις καταστροφές που προκαλούνται από τον ανθρώπινο παράγοντα, πλησιάζει ογδόντα. Αυτό οφείλεται στο γεγονός ότι οι μηχανισμοί γίνονται πιο τέλεια, και μια επιτυχημένη πρόσωπο απαιτείται πλέον της διαχείρισης, ειδικά διαμορφωμένη αντίληψη, συνεχή προσοχή, φωτογραφική μνήμη και καθαρή σκέψη. Δηλαδή, η πιο ασταθής και υπό την επίδραση των εξωτερικών παραγόντων που εμπλέκονται στην όσο το δυνατόν περισσότερο τις δραστηριότητες. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο η μελέτη του ανθρώπινου παράγοντα έχει ως στόχο την ανάπτυξη μεθόδων με τις οποίες οι άνθρωποι μπορούν να μάθουν να διαχειρίζονται αυθαίρετα διανοητικές διαδικασίες τους, ακόμη και σε μια κατάσταση ακραίας κόπωσης.

Η εργασιακή δραστηριότητα του ατόμου ήταν πάνταθα υποστούν σφάλματα. Μελετώντας την έννοια που ονομάζεται ανθρώπινο παράγοντα, μπορείτε να προσπαθήσετε να προβλέψει τον κίνδυνο σφαλμάτων σε μια δεδομένη κατάσταση, και για να το αποτρέψει.

Η μεγαλύτερη προσοχή δόθηκε στον ανθρώπινο παράγοντα στην αεροπορία, δεδομένου ότι η έννοια αυτή είναι ζωτικής σημασίας.

Κατά τη μελέτη αυτού του επιστημονικού κλάδου, το πρώτο μπλοκ των θεμάτωνείναι αφιερωμένη στην αντίληψη και τα χαρακτηριστικά της. Φυσικά, η εργασιακή δραστηριότητα εξαρτάται από το αν η ανάθεση έγινε σωστά, ανεξάρτητα από το αν τα σήματα λαμβάνονται από έξω κατά τη διάρκεια της εργασίας. Αυτή η διανοητική διαδικασία είναι πολύπλοκου χαρακτήρα και εξαρτάται από πολλούς παράγοντες, για παράδειγμα, από την προηγούμενη εμπειρία, από τις απόψεις των γύρω κόσμου, από τις ιδέες και τις προσδοκίες. Το έργο της ψυχολογικής εργασίας σε αυτό το στάδιο είναι να εντοπίσει τα εμπόδια στην καθαρή αντίληψη, να επιστήσει την προσοχή σε πιθανά λάθη και να κατανοήσει τα αίτια της εμφάνισής τους.

Στην περίπτωση αυτή, η αρχή: προειδοποίησε, σημαίνει οπλισμένη.

Η επόμενη σημαντική κατεύθυνση είναι να συνεργαστείτεπροσοχή, δηλαδή με τη σταθερότητα και την ταχύτητα αλλαγής. Αυτά τα χαρακτηριστικά είναι ζωτικής σημασίας για τους ανθρώπους που ασχολούνται με τη μεταφορά διαφόρων τρόπων μεταφοράς, καθώς και για τους ελεγκτές εναέριας κυκλοφορίας και τους χειρουργούς. Η προσοχή μπορεί να αντιμετωπιστεί εάν αφιερώσετε λίγο χρόνο στην προπόνηση. Γι 'αυτό, οι τεχνικές διαλογισμού και συγκέντρωσης, γνωστές από την αρχαιότητα, είναι τέλειες.

Στο εκπαιδευτικό σεμινάριο για τον άνθρωποπαράγοντας, υπάρχει μια υποχρεωτική μελέτη της έννοιας του στρες, η οποία συχνά υπόκειται τόσο στο ανθρώπινο σώμα όσο και στην ατομική εργασία. Πολύς χρόνος δαπανάται για μεθόδους καταπολέμησης της κόπωσης.

Ένα πολύ σημαντικό σημείο είναι η μελέτη τουαλληλεπίδραση στις εργατικές συλλογές, επειδή είναι η ατμόσφαιρα στην ομάδα που μπορεί να βελτιστοποιήσει ή, αντίθετα, να καταστρέψει το έργο. Συνιστάται να πραγματοποιούνται εκπαιδεύσεις για τη συγκέντρωση τέτοιων ομάδων, καθώς και μαθήματα για την ανάπτυξη δεξιοτήτων επικοινωνίας.

Ένας σημαντικός παράγοντας είναι η λήψη αποφάσεων στοπολύπλοκη και αβέβαιη κατάσταση. Για εκείνους τους ανθρώπους των οποίων το έργο συνδέεται με την ανάγκη λήψης υπεύθυνων αποφάσεων μέσα σε λίγα δευτερόλεπτα, είναι απαραίτητο να διεξάγονται ειδικές εκπαιδευτικές δραστηριότητες που εντοπίζουν αρνητικούς παράγοντες και αναπτύσσουν επίσης ταχεία αντίδραση. Οι πιλότοι της πολιτικής και στρατιωτικής αεροπορίας για το σκοπό αυτό ασχολούνται συνεχώς με προσομοιωτές που προσομοιώνουν μια πραγματική πτήση.

Εν κατακλείδι, πρέπει να σημειωθεί ότιο ανθρώπινος παράγοντας είναι μια εκτεταμένη έννοια. Προκειμένου να προσαρμοστεί το έργο του προσωπικού στην παραγωγή, απαιτώντας αυξημένη προσοχή ή συναισθηματική εμπλοκή, είναι απαραίτητο να δημιουργηθεί ένα πρόγραμμα μελετών για τις ανάγκες μιας συγκεκριμένης επιχείρησης, λαμβάνοντας υπόψη όλα τα χαρακτηριστικά της. Μόνο στην περίπτωση αυτή η εργασιακή δραστηριότητα όλων των εργαζομένων θα γίνει πιο αποτελεσματική.

</ p>>